-
Ujjain, Madhya Pradesh, India
Els nens de l'Índia infectats de SIDA mereixen el nostre suport. Estàs disposat a ajudar-nos?
-
Perú
Perú: Agricultura sostenible i seguretat alimentària en comunitats rurals
-
Tatumbla, Francisco Morazan, Honduras
Hondures: Promoció de la sobirania alimentària en zones rurals
-
Bhilwara, Rajasthan, India
Índia: Sistema d'abastament d'aigua gestionat per dones
-
Rumbek, Sudan
Sudan del Sud: Suport a ràdio comunitària. Formació de Tècnics i Producció de 52 programes setmanals
-
Andhra Pradesh, India
Índia: Programes Comunitaris per al Desenvolupament Integral de dones i nens
-
Batlagundu, Tamil Nadu, India
Ampliem una escola secundària per a nenes a Batlagundu, Índia
-
Sirwar, Karnataka, India
Construïm una nova escola a Sirwar, Karnataka, Índia
-
bo, sierra leone
Sierra Leone: Construcció d'Una Escola Secundària
-
Raisen, Madhya Pradesh, India
Índia: Desenvolupament Comunitari en 20 poblats rurals
Notícies
Últimes notícies
-
10/02/2012
-
08/02/2012
-
03/02/2012
-
02/02/2012
-
02/02/2012
-
01/02/2012
-
01/02/2012
Daniel Gebremedhin, una història de superació

El 8 de setembre se celebra el Dia Internacional de l'Alfabetització, i des de Mans Unides volem fer-vos arribar un història esperançadora sobre aquest tema.
Daniel Gebremedhin diu que té dotze anys, encara que, probablement, tingui alguns més, catorze o quinze. Va néixer a alguna petita vila rural del Tigray, al nord d'Etiòpia, on la pobresa extrema li va impedir rebre tractament per fer front a una malaltia que li va afectar els ulls i, en poc temps, el va deixar completament cec.
Tenia només cinc anys i davant seu un futur ple en tenebres. Orfe de pare i mare i sense germans o parents propers, Daniel estava destinat a pidolar pels carrers per aconseguir un suport, com tants i tants cecs a Etiòpia.
Però la realitat de Daniel és, avui en dia, una molt diferent. Daniel viu en Wukro, una ciutat del Tigray propera a la frontera amb Eritrea, acollit en el Programa d'Orfes del pare Àngel Olaran. Malgrat la seva ceguesa, és un dels alumnes més brillants de l'escola pública en la que estudia 5è grau.
Cada tarda, a les cinc, es presenta dret, guiant-amb el seu bastó, al pati de la missió de St Mary. Sota el braç sosté un munt de papers blancs, enquadernats rústica. És l'hora de l'estudi. Recolzat en una paret, Daniel passa incansable el rovell dels dits per les fulles en blanc. I mou els llavis sense parar. Estudia i estudia, i els seus companys respecten la seva soledat. Mai falta un braç que, després de l'estudi, l'acompanyi a casa.
Daniel sap que encara li queden molts cursos per acabar l'escolarització. Haurà de passar un examen nacional a 10è grau amb el qual es decidirà si és apte per a estudiar el batxillerat o si, per contra, haurà d'abandonar l'escola. Però, per ara, tot indica que el seu esforç diari i les seves qualificacions de 10/10 en totes les assignatures li permetran assolir el seu somni: ser advocat, i no descarta ser metge general, encara que això "li costarà molt".
Per ara, rep suport constant dels seus professors i l'alè de tots els que l'envolten. El futur, mentre no arribi l'ordinador que tant anhela, el té a les puntes dels dits. Ell, i tots els que el coneixen bé, saben que pot fer-ho.
Comentar a les xarxes socials
- Imprimeix
- RSS
-
Què és això?Tanca
Totes les icones apunten a serveis web externs i aliens a Mans Unides que facilitaran la gestió personal o comunitària de la informació. Aquests serveis permeten a l'usuari, per exemple, classificar, compartir, valorar, comentar o conservar els continguts que troba a Internet.










