-
Ujjain, Madhya Pradesh, India
Els nens de l'Índia infectats de SIDA mereixen el nostre suport. Estàs disposat a ajudar-nos?
-
Perú
Perú: Agricultura sostenible i seguretat alimentària en comunitats rurals
-
Tatumbla, Francisco Morazan, Honduras
Hondures: Promoció de la sobirania alimentària en zones rurals
-
Bhilwara, Rajasthan, India
Índia: Sistema d'abastament d'aigua gestionat per dones
-
Rumbek, Sudan
Sudan del Sud: Suport a ràdio comunitària. Formació de Tècnics i Producció de 52 programes setmanals
-
Andhra Pradesh, India
Índia: Programes Comunitaris per al Desenvolupament Integral de dones i nens
-
Batlagundu, Tamil Nadu, India
Ampliem una escola secundària per a nenes a Batlagundu, Índia
-
Sirwar, Karnataka, India
Construïm una nova escola a Sirwar, Karnataka, Índia
-
bo, sierra leone
Sierra Leone: Construcció d'Una Escola Secundària
-
Raisen, Madhya Pradesh, India
Índia: Desenvolupament Comunitari en 20 poblats rurals
Notícies
Últimes notícies
-
10/02/2012
-
08/02/2012
-
03/02/2012
-
02/02/2012
-
02/02/2012
-
01/02/2012
-
01/02/2012
Kenya: telèfon mòbil en butxaca, llenya al cap

Us presentem dues històries a Kenya que expliquen la relació d'Àfrica oriental i la nova. Dones que deixen els seus estudis al quedar embarassades i una tecnologia que podria ser motor de desenvolupament de les comunitats.A l'escola de Secundària de Marinyn, situada en els estats del te de Finlay, a la zona de Kericho, de les 25 noies que van començar els seus estudis de secundària, 24 els han abandonat com a conseqüència d'embarassos.
La raó d'això és quelcom que ja els besavis, avis i pares van suportat: les llargues distàncies a l'escola.
Com explica el comissari del Districte de Kericho, Samuel Njora, "les noies van i tornen de l'escola passant pels boscos o les plantacions de te, exposant els obrers de les plantacions, que exploten la seva situació llastimosa".
Telèfons mòbils a l'Àfrica
L'altra història és la d'un tribunal de Nairobi, que jutjava un crim passional modern. Una dona és multada amb ni més ni menys de 400 dòlars per enviar un missatge de mòbil que insultava un home, per "la degradació de les seves partides privades", com a resultat d'una persecució romàntica infructuosa.
Això és notable, considerant que cap país de l'Àfrica oriental ha tingut servei de telefonia mòbil, abans dels últims 15 anys. Kenya, encara que té el mercat del telèfon mòbil més gran i dinàmic de la regió, ha entrat tard en el mateix. Fa deu anys, ningú al país podria haver-li dit què és un SMS.
A l'Àfrica, en general, és increïble la manera en què l'antic existeix obstinadament a la vegada que el nou.
En la mateixa publicació es pot llegir una història sobre uns nens que van morir infestats per picades de puces mar, en una altra part del país i en les pàgines esportives veuran una notícia sobre el partit de polo del dia anterior (es necessita un mínim de set cavalls per jugar el pol, i alguns genets rics arriben amb més, transportats en una caravana d'or).
Aproximadament, 10 països africans han assolit el 100% d'admissió del telèfon mòbil i Kenya és famosa per ser la pionera mundial en la utilització de telèfons mòbils per enviar i rebre diners digitalment i per fer pagaments. Fa alguns dies, es va convertir en el primer país africà a presentar un telèfon mòbil recarregable amb l'energia solar.
No obstant això, les distàncies que els seus nens han de recórrer per anar a l'escola són les mateixes que eren fa més de 50 anys. De fet, en molts països, dones africanes, amb telèfons mòbils a les seves butxaques, dediquen més de la meitat del dia a anar a per aigua o fusta.
No obstant això, en aquesta aparent contradicció és també la solució. Es podria demanar a les companyies riques de telefonia mòbil (i les més grans empreses de mitjans de comunicació i tecnològiques) que paguin petits honoraris en un Fons tecnològic, que seria utilitzat per construir laboratoris informàtics modestos en zones rurals, on l'aprenentatge en línia (a distància) acabaria amb la necessitat de les noies de caminar per les plantacions de te, poblades per treballadors libidinosos.
Una altra "reforma" seria obligar les escoles a no criminalitzar l'embaràs adolescent, particularment en les desesperades condicions rurals.
Quan les alumnes es queden embarassades, habitualment són expulsades de l'escola. Cal aturar això. Hauria de permetre-tornar als seus estudis després d'haver tingut els seus nadons, si poden permetre.
En cas contrari, empitjora la situació de les noies. Primer, han de patir molt anant i tornant de l'escola. Després s'han d'enfrontar a adults que les assetgen al llarg dels camins pel bosc. Després són expulsats de l'escola, perquè estan embarassades i perden l'oportunitat d'una educació. Això, sovint, destrueix el seu futur. I, ja no diguem, el dels seus nens també.
Charles Onyango-Obbo, editor executiu de la divisió Àfrica del Grup Nation Mitjana.
Publicat a The East African, Kenya, el 7 de setembre de 2009. Traduït per Diatta Mame Diarra, estudiant senegalesa de Llengües Estrangeres Aplicades de la universitat de Lió, col.laboradora en pràctiques amb la Fundació Sud.
Comentar a les xarxes socials
- Imprimeix
- RSS
-
Què és això?Tanca
Totes les icones apunten a serveis web externs i aliens a Mans Unides que facilitaran la gestió personal o comunitària de la informació. Aquests serveis permeten a l'usuari, per exemple, classificar, compartir, valorar, comentar o conservar els continguts que troba a Internet.










